8月29日，北京房山卫生学校文学与新闻传播学院探寻者调研队顺利完成调研任务，此次调研旨在了解在学校限制的情况下中小学生暑期生活状况，在淄博市淄川区周边农村地区展开。在为期十天的调研过程中，调研队成员经过精心的准备，通过问卷调查、走访等方式使得此次调研活动取得了丰硕的成果。     

    随着暑期的到来，部分学生无法应付大量的空闲时间，表现出责任感和自制力的缺乏。自由散漫使得许多学生不仅不能按时完成任务，同时还养成了许多不良习惯。面对这些问题，如何合理安排中小学生暑期生活引起了社会、家长、老师的广泛关注。鉴于以上原因，此次社会实践的调研项目能够全面了解淄博市农村地区中小学生暑期生活状况，通过各方面得来的信息提出我们对学生、家长的建议。
　　分析学生在“您暑假里最想做的事是什么？”方面的回答，调研队员们发现，40%的孩子选择了玩电脑、上网，15%的孩子选择了外出旅游，增长见识，12%的孩子选择参加了自己喜爱的书法、音乐和美术等课程的培训，10%的孩子在家里好好地休息，还有一部分表示更愿意上自己喜欢的补习班，多充充电。而就“您希望自己过一个怎样的假期？”这一问题，绝大多数的孩子希望暑假可以自己安排，好好放松一下，一部分孩子希望可以参加特长培训班，很少一部分孩子愿意参加补习班。
　　总结分析家长和孩子的回答，队员们为让孩子度过一个有意义的假期，向家长提出了几点建议：父母应加强与孩子的沟通交流和引导，参考孩子班主任的意见和孩子日常生活规律，有针对性地设定符合孩子自身特点的计划，同时多鼓励孩子多让孩子参加一些诸如志愿者活动之类的社会实践，创造条件让孩子体验生活。在给孩子选择补习班时，必须要考虑孩子学习的实际情况，因人而异，切勿盲目随从，从而让孩子在轻松愉快中也学有所成。